logo

Методические разработки

Конспект НОД «Весна и снеговик»

Конспект НОД в старшей группе «Смешарики» «Весна и снеговик»

Автор: Белозерская Клавдия Андреевна,
воспитатель МАДОУ д\с № 90 г. Тюмени

Цель: составление описательных дидактических  рассказов – синквейнов.

Тема: «Весна и снеговик»

Задачи:

  1. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, формировать навыки общения со сверстниками.
  2. Формирование основ экологической культуры поведения в природе.
  3. Развивать интерес к родной природе, желание больше узнавать об особенностях природы родного края  в весенний период — (тает снег, ярко светит солнце, прилет птиц, поведение животных).
  4. Продолжать упражнять детей в составлении небольшого рассказа с помощью метода «синквейн».
  5. Учить слушать, понимать содержание народных примет о весеннем периоде.
  6. Формировать умение составлять простые и сложные предложения.

Читать далее

Проектная деятельность по экологическому воспитанию по теме «Снег»

Проектная деятельность по экологическому воспитанию по теме «Снег»

Авторы:  Луковкина Ольга Николаевна,
Кудряшева Альбина Александровна,
воспитатели высшей категории
МАДОУ «Детский сад №476»,
г. Нижний Новгород, Нижегородская обл.

Цель: дать знания о живой и неживой природе зимой, воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.

Задачи:

  • расширить представления о зимних природных явлениях через познавательно-исследовательскую деятельность;
  • развивать творческие способности решения различных задач;
  • познакомить с явлениями живой и неживой природы, со свойствами снега;
  • развивать коммуникативные навыки, память, внимание;
  • развивать трудовые и самостоятельные навыки детей, чувство ответственности за выполняемую работу;
  • вызвать положительные эмоции, чувства восхищения природой.

Читать далее

Проект по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Зимующие птицы»

Проект по экологическому воспитанию в подготовительной группе «Зимующие птицы»

Автор: Павлова Наталья Викторовна,
воспитатель МАДОУ «Детский сад №476»,
г. Нижний Новгород, Нижегородская обл.

Цель: Формировать экологические знания детей о зимующих птицах и ответственное, бережное отношение к ним.

Задачи:

  • Расширить кругозор детей о зимующих птицах.
  • Способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей воспитанников.
  • Привлечь воспитанников и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях.
  • Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.

Читать далее

Карточки с беседами по развитию социально-нравственных отношений у детей 4-5 лет

Карточки с беседами по развитию социально-нравственных отношений у детей 4-5 лет
(с использованием художественного слова)

Автор: Васильева Оксана Анатольевна,
воспитатель МДОУ д/с №89,
г. Волжский, Волгоградская обл. 

Карточка-1
Волшебство слова «Здравствуй»
Цель: Формировать у детей основные правила этикета при встрече. Познакомить со способами приветствия. Закрепить представления о важности и необходимости использовать «добрые слова» в разговорной речи, вызвать стремление употреблять их.

Читать далее

Конспект организации прогулки во второй младшей группе «Наблюдение за птицами»

Конспект организации прогулки во второй младшей группе «Наблюдение за птицами»

Автор: Миншина Эльза Амировна,
воспитатель МОБУ СОШ №15,
с. Энергетик, г. Нефтекамск, 
Республика Башкортостан

Цель:

  • уточнить названия птиц, которые кормятся на кормушке и летают вблизи участка;
  • учить детей различать птиц по двум-трем характерным признакам: воробьи маленькие, серо-коричневые, летают стайкой; ворона крупная, черная, летает одна; синички маленькие, с желтой грудкой, летают небольшими группками или парами;
  • воспитывать желание заботиться о птицах.

Читать далее

Профилактика правонарушений и преступлений

Профилактика правонарушений и преступлений

Автор: Егорова Джемма Николаевна,
педагог-дефектолог МКОУ «Школа-интернат»,
г. Мирный, Республика Саха (Якутия)

Проблемы профилактики правонарушений, вопросы правовой пропедевтики, правовой безопасности несовершеннолетних — одни из главных, стоящих перед нашим обществом. Подростковая преступность тревожит педагогов, юристов, общественность.

Читать далее

Широкая Масленица (проводы зимы)

Широкая Масленица (проводы зимы).
Сценарий развлечения в старшей группе детского сада

Автор: Орлова Светлана Юрьевна,
старший воспитатель МБДОУ д/с №31,
г. Кинешма, Ивановская обл.

Развлечение в детском саду желательно проводить в один из дней масленичной недели.

Цель: Расширение представлений у детей о фольклорных праздниках на Руси, приобщение детей к народному творчеству, формирование основ народной культуры, воспитание патриотических чувств.

Читать далее

Конспект интегрированной НОД в группе детей раннего возраста «В поисках феи Динь-Динь»

Конспект интегрированной НОД в группе детей раннего возраста «В поисках феи Динь-Динь»

Автор: Коляда Алина Анатольевна,
воспитатель МБДОУ детский сад № 20,
п. Мурмаши, Кольский р-н, Мурманская обл.

Интеграция содержания образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познание».

Цель: Познакомить детей раннего возраста с нетрадиционным приемом нанесения цветового изображения на плоскость (рисование на воде), вызвать интерес к новым техникам рисования.

Читать далее

Дополнительная образовательная программа «Творческое развитие»

Дополнительная образовательная программа «Творческое развитие»

Автор: Алиханова Галимат Агарзаевна,
воспитатель ГКУ СО РЦД
и ПОВ «Виктория» СП «Алые паруса»,
г. Тольятти, Самарская обл.

Пояснительная записка

Воспитание – целенаправленное введение ребенка в контекст современной высокой культуры во имя будущей способности ребенка свободно и счастливо жить в обществе, участвовать в развитии общественной жизни, сохранении и развитии культуры (Щуркова Н.Е.).

Читать далее

Внеклассное мероприятие «Биологический КВН»

Внеклассное мероприятие «Биологический КВН»

Автор: Крупеня Ирина Владимировна,
учитель биологии МБОУ «Шкрябинская СОШ»,
с. Шкрябино, Стародубский р-н, Брянская обл.

Цель: привить чуткое и бережное отношение к природе, показать зависимость всего живого от деятельности человека, познакомить со способностями животных и растений «предсказывать погоду».

Читать далее

Поиск на сайте
Поделитесь с друзьями!